2020-12-10 09:26 来源:吉林市人民政府
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关于加快推进全市中小学生冰雪运动进校园的建议
  

代表建议:

    我市作为全国发展冰雪运动重要基地之一,要深刻认识到中小学生普及冰雪运动的重要意义。因此建议:

  一、有条件的学校,在冬季成立滑雪、滑冰、冰球等学生社团,每周至少组织两次活动;学校也可以将每周的4小时体育课,按月集中使用,以利冰雪运动教学,进而鼓励学生在大自然中锻炼自己的顽强意志。

  二、有序地组织学生开展冰雪运动特色项目。

  三、积极建立政府主导,社会资源并进的合作关系。

   

建议答复:市教育局主办  

   一、我市中小学冰雪活动开展情况

  (一)强化顶层设计,为学校冰雪运动发展超前谋划。市教育局相继制定出台了《吉林市学校冰雪运动三年行动计划(2017-2019年)》、《吉林市中小学冰雪运动进校园实施方案》,全面启动“筑梦冰雪·相约冬奥”吉林市中小学生冰雪运动普及工程,将冰雪运动纳入全市中小学体育课教学内容,明确了吉林市中小学冰雪运动开展的方向、目标和保障措施,科学统筹推进各项工作。

  (二)开设冰雪体育课程,逐年增加校园冰场数量。组织城区155所中小学校的小学五、六年级,初中一、二年级,高中和职业学校一、二年级的学生到北大壶滑雪场等5家驻吉雪场上实地滑雪体育课,让参与的学生初步掌握滑雪基本技术,提高学生对滑雪运动的兴趣。为了有效解决中小学生冰上体育课场地问题,自2016年起,市教育局在全市中小学校铺设校园冰场,到2019年已达到88块。四年来累计铺设冰场257块,共投放经费1498.8万元。

  (三)落实“雪假”制度,增设冰雪活动载体。市教育局将每年寒假的第一周定为“雪假”,全市各级各类中小学校利用“雪假”时间开展丰富多彩的冰雪冬令营、冰雪研学活动,让学生在冰雪中感悟冬季运动的魅力。

  (四)坚持特色发展,积极助力2022北京冬奥会。截至2019年底,全市共具备创建国家级冰雪特色校标准的学校已达到75所,有6所学校被评为“北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校”,省级冰雪特色校已达到128所,省级冰雪特色校占全省比例达到20%。在特色学校示范引领下,全市共组建速度滑冰队112支、短道速滑队40支、高山滑雪队29支、单板滑雪队20支、越野滑雪队18支和校园冰球队18支,形成了“一校一品”、“一校多品”的发展格局。

  (五)加强教体协作,完善校园冰雪竞赛体系建设。市教育局与市体育局通力协作,于2016-2019年共举办了四届中小学生冰雪运动比赛。四年来,共有一百多所学校参加比赛,累计参赛人数近5000人。建立了市、县、体校(青少年体育俱乐部)梯次培训和选拔体系,冰雪运动专业后备人才常态保持在300人以上,逐步实现了与专业化青少年冰雪训练竞赛体系的有机衔接、深度融合。

  二、下一步工作安排

  冰雪运动进校园虽然取得了一定成绩,但在学校经费保障、专业师资配备、学校场地建设、冰雪运动安全、引进社会资本投入等方面还存在很多不足之处。后续我们会进一步开展调研,加大资金投入,减少学校体育设施、设备维护资金压力,加大舆论宣传,引导社会资本积极参与中小学生冰雪运动,促进吉林市中小学生冰雪运动水平不断发展。重点将做好以下几方面工作:一个重点工程。在疫情有效控制的基础上,持续开展“筑梦冰雪,相约冬奥”吉林市中小学生冰雪运动普及工程。三项基本目标。全市中小学冰雪课程开课率达到100%;确保中小学生上冰雪达20万人以上,累计上冰雪中小学生达80万人次。六项冰雪赛事。举办短道速滑、速度滑冰、越野滑雪、高山滑雪、单板滑雪、中小学生冰球联赛。

  






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